與氣象老師合影留念

參觀天氣預(yù)報(bào)演播室

親子游戲

觀察翻斗式雨量傳感器

體驗(yàn)安裝人工增雨炮彈（模型）

百葉箱里奧秘多

花粉監(jiān)測(cè)

了解氣象知識(shí)

人工增雨設(shè)備

天氣預(yù)報(bào)是怎么做出來(lái)的？人工增雨還是人工降雨？花粉濃度還能監(jiān)測(cè)？8月8日，北方新報(bào)小記者走進(jìn)呼和浩特市氣象局，帶著心中對(duì)氣象的種種疑問(wèn)和好奇，開(kāi)啟一場(chǎng)氣象科學(xué)探索之旅。

活動(dòng)在有趣的互動(dòng)游戲中展開(kāi)。小記者們先來(lái)到賽罕區(qū)國(guó)家基本氣象站參觀地面觀測(cè)場(chǎng)設(shè)備，翻斗式雨量傳感器、凍土自動(dòng)觀測(cè)儀、風(fēng)向風(fēng)速儀等各種氣象監(jiān)測(cè)設(shè)備，讓大家對(duì)氣象數(shù)據(jù)來(lái)源有了初步認(rèn)識(shí)?！霸瓉?lái)這是天氣預(yù)報(bào)的第一步啊！”來(lái)自勝利街小學(xué)三年級(jí)五班的于小悅說(shuō)。

隨后，小記者們進(jìn)入到人工影響天氣的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)環(huán)節(jié)，一枚長(zhǎng)約1米的綠色炮彈引起大家的注意。氣象老師介紹說(shuō)，它是按照人工增雨炮彈1:1制作的模型，旁邊還有一架發(fā)射裝置。

“小朋友們要記住，是人工增雨，不是人工降雨，而且人工增雨也不是想增就能增的，要有一定的水汽條件才行……”氣象老師講解著人工增雨的相關(guān)知識(shí)，并從列隊(duì)、口令、檢查裝置、調(diào)方位角和仰角、炮彈出庫(kù)、上彈、設(shè)置警戒線、申請(qǐng)空域、發(fā)射等環(huán)節(jié)進(jìn)行情景還原，這讓小記者們大開(kāi)眼界，并親自體驗(yàn)了安裝炮彈。

“人工增雨真神奇！”來(lái)自大學(xué)路小學(xué)四年級(jí)五班的熊鈞碩在體驗(yàn)安裝炮彈后開(kāi)心地說(shuō)。

在花粉監(jiān)測(cè)室，小記者們通過(guò)工作人員的演示，了解花粉類型和傳播途徑，認(rèn)識(shí)容易引起鼻炎過(guò)敏的花粉形態(tài)，并使用顯微鏡進(jìn)行觀察?！拔揖褪腔ǚ圻^(guò)敏鼻炎患者，這個(gè)環(huán)節(jié)讓我知道了‘罪魁禍?zhǔn)住臉幼印眮?lái)自巨華小學(xué)四年級(jí)一班的張歆雨直呼，氣象之旅讓她收獲滿滿，太喜歡這樣有意義的活動(dòng)了。

了解了氣象數(shù)據(jù)的采集過(guò)程，那么，這些數(shù)據(jù)又是怎樣變成天氣預(yù)報(bào)的呢？在氣象老師的帶領(lǐng)下，小記者們又陸續(xù)參觀了天氣預(yù)報(bào)演播室、氣象監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)平臺(tái)、預(yù)警信息發(fā)布平臺(tái)、災(zāi)害預(yù)警應(yīng)急指揮中心，終于找到了答案。

在氣象知識(shí)小課堂上，氣象老師向小記者們?cè)俅慰破諝庀笾R(shí)，并設(shè)置有獎(jiǎng)問(wèn)答和采訪環(huán)節(jié)，大家踴躍參與，來(lái)自騰飛路小學(xué)三年級(jí)二班的李怡可回答的問(wèn)題最多，得到了氣象老師的贊許。

“每次活動(dòng)都有驚喜，都有收獲?！被顒?dòng)結(jié)束后，小記者和家長(zhǎng)們紛紛表示。文·攝影/草原云·正北方網(wǎng)記者 馬麗俠

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